早期教育っては、子ども本人ではなく保護者や国うちやらなんやら大人の意向で、胎児よってに小学校よりどエライ昔の教育で、できるだけぇ早い時期よってに開始やるちゅう志向性を持ち、知的な教育、主にIQを高めるこってを意図し、働きかけに対やる子どもん期待される反応を強く期待して行われる、幼稚園や保育園を除おった教育って定義づけられとる。脳が柔軟なうちに子どもん知的好奇心を促進し、でかっ吸収能力や順応能力を持つおぼこい間に教育を開始やるこってで脳の活性化
を高めれば、「優秀な」人間に育つちゅう理念に基づいとる。
「人間の脳には右脳って左脳があり、左脳は言語・計算・分析やらなんやら論理的な思考をやる脳で、右脳は瞬間暗記・芸術・空間認識・直感的な思考をやる脳やって言われていますわ。
0歳よってに3歳までは右脳が優位に働き、3歳以降は左脳が優位になり右脳が劣位脳に転じるので、乳幼児期の右脳が発達しとる時期に適切な右脳教育が必要なんやこれがホンマに。
